篮球场上,绿草如茵,绿树成荫,天空一碧如洗,美丽的风筝在天空中飞翔,孩子们在玩耍,欢笑声,如泉水般流淌着。
中午,阳光火辣辣的照着大地,映照出孩子们快乐的笑脸,满头大汗,快乐得像个孩子,用手指着空中,欢笑声传遍了整个操场,也在暗示他们下午的胜利。
我在篮球场上跳绳,球、球飞来飞去,像鸟儿似的在空中划出一道道优美的弧线,又像是快乐的小鸟在空中翱翔。
远处,有三三两两的孩子在玩球,我仿佛听到他们的欢笑声,在操场上回荡,像一匹骏马,在天空中尽情的奔驰,在这宽阔的广场上奔跑,放飞自我。
打篮球的动作描写
打篮球的动作描写
今天,圆圆的身体,圆圆的脸蛋,脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗宝石,鼻子扁扁的,还长着一张樱桃小嘴,非常可爱。我在队里可不是一开始打篮球,而是练习投球,有一次,圆圆打得很高,但我想试一试,我就和爸爸说:“我能投球吗?”爸爸说:“当然可以!”,只见圆圆双手握球,身体往后一仰,篮球就像流星一样飞出去,圆圆又把球抛了出去,我跑过去接住了。妈妈说:“你干嘛不接住,要不,我来教你吧!”圆圆把球扔了出去,就这样,我和爸爸接到了,爸爸投进了一个球,妈妈说:“你太厉害了!”圆圆又接住了,这次,妈妈比原来多投了几个球,我也不甘示弱,妈妈一个高球,圆圆没接住,妈妈接住了,妈妈又一个高球,我一个接一个地投,我和圆圆都接住了。
我开心地和圆圆说:“我们打篮球可真好玩啊!”
打篮球的动作描写
说起运球,那可是校园里最流行的。当然运球也是十分有趣的,说起运球,那是学校里最好的一项。在一个星期二的下午,我们全体同学排着整齐的队伍来到操场上准备投篮。
老师走过来,说:“现在我们开始比赛吧,大家先来比一比谁投的远。”“好啊!”全班同学立刻欢呼起来。同学们跃跃欲试,老师把篮球高高地抛起,“三,二,一,开始!”随着老师一声令下,操场上一下子热闹起来。你争我夺,谁也不让谁。“开始!”球扔起来了,同学们立刻屏息凝神地盯着篮球,生怕这球被别人抢走似的。只见袁倩把双手高高举起,手腕一扭,向篮球靠近,双手握紧,然后一个箭步把球传给了队友杨旭威,他不停地投篮,“呼——呼——”球进了。队友们立刻欢呼起来。老师也大声喝彩。
“3,2,开始!”裁判员一声令下,我们班的孙伟杰把球投了出去,由于用力过猛,球像一支离弦的箭,直奔对方球筐。球进了,他开心地大笑起来。
轮到我们班的大 矮组了。他们脚一前一后,摆着八字步,两腿一前一后地摆动着。“加油!加油!”同学们鼓劲儿,大喊着。他们的动作行云流水,一气呵成。最后,“大胖子”王倩以13比13的比分战胜了其他三位选手。
看着同学们投的“金灿灿”的篮球,我们开心地笑了。这是校园里最“逗”“笑”的时刻!
打篮球的动作描写
在烈日炎炎的夏天,一个小男孩拿着球和几个同学比赛打篮球,汗水湿透了他的衣衫,同学们都在大口大口地喝水,汗水沾湿了衣服,可他一点都不觉得累。突然,一个身材魁梧的篮球向他们飞来,他毫不犹豫地抢过球,看准球,拿起篮球,向空中投篮,球在空中划过一道美丽的弧线,又落到地上,他手一拍,篮球从他手上飞出,扑向地面,篮球落到了地上,他捡起篮球,开始运球,投篮,他双脚夹球,双手往上一扬,篮球又像风一样往天上飞,他从空中一个大转弯,猛地跳起来,篮球稳稳地落在了地上。他带着球,飞快地向篮筐飞去,可是没过多久,他已经“咻”地一转身,把球扔了出去,球进了,同学们哈哈大笑,这个小男孩真好笑。
打篮球的动作描写
我是一个篮球迷,每个周末我都会有很多的时间来打篮球,但我最喜欢打篮球的动作是我到家以后,我都会打篮球。有一天,我在看篮球比赛,看到他们运球的动作很帅,我就想:他们应该都很厉害,这样他们可以去扣篮。我看完以后,就让爸爸把球拿走了。但是,他却又去拿其它的球了。于是,我就去玩篮球了,玩了好久,终于把他们的球拿走了。后来,他们又去玩 篮球,我还给他们每一个球,我看到他们很熟练,我就很骄傲,我觉得他们打篮球很厉害,我很佩服他们。
我认为打篮球很简单,但是需要很高的努力和坚持,我还要感谢家人和老师,感谢他们,我以后一定要好好学习,做一个对社会有用的人。
打篮球的动作描写
我是一个酷爱篮球的男孩,我经常会在操场上看见他们在打篮球。他们分为两组,个个生龙活虎,精神抖巍。有一天,我看见一位篮球教练正在训练,我心里暗暗想:要是我也能像他们一样,我就可以在球场上大展身手了。
我先向他们投了一拍球,结果,我连忙举起双手挡住了,这下可好了,球便乖乖地弹了回来。我一边拍球一边想:投篮的动作是什么样子的呢?难道能让别人对我投不进吗?不行,我一定要投进去,让他们对我投不进。
我站在篮板旁边仔细观察着,我突然发现那些篮球有些歪歪斜斜,还有些朝下,我的手还紧紧地握住球,但球好像和我作对似的,始终不肯朝下边飞去。
于是,我决定从哪里下手呢?我在最边缘的地方垫着,球正好在篮筐的侧面,我一 下一跳,迅速地把球运向篮筐。球又到了篮筐的左边,我跃起身子,然后伸手把球打回去。啊,好!终于成功了,我开心极了。
这时,旁边的教练过来告诉我:“投篮的动作要抓住球的中心点,这种动作是控制角度和节奏的最好方法。”我似懂非懂地点点头。
接下来,我就来练习一下投篮动作。我把篮球从罚球线打到罚球线,再把篮球往球筐的边上投。“哐当”,这个球正好砸在篮板上,真是壮观啊!
这一天我学会了投篮动作,得到了教练和队友们的认可。
篮球就像一位舞者,它能带给人们欢乐,也能带给人们压力。我喜欢打篮球,爱打篮球。
打篮球的动作描写
我和别的同学打篮球很成功,每次只要球进了篮框,我都会把它抢过来给他们看,然后把篮球投到另一个同学的篮筐里。就这样我们玩得非常高兴。
打篮球的动作描写
我喜欢上体育课,因为打篮球可以锻炼身体,还可以增强体质,何乐而不为呢?一开始我看见同学们打篮球时,会像小鸟一样飞起来,冲到三分球线外,打一个三分球,然后就高兴地拍着篮球转身投篮,投进一个三分球。但是,没过一会,我就累得气喘吁吁了,力气也小了。于是,我只能停在篮下,一动不动地盯着篮球,用力投篮。经过两个小时的努力,球终于进了。
篮球给我带来了无穷的乐趣,我爱打篮球。