让我如何不想家 (篇1)
我要如莲,出淤泥而不染,任凭风吹雨打;我要如莲,出污泥而不染,不受尘世的污染;我要如莲,出红日,日出而艳阳,照我以光明;我要如莲,不因外在而疏远他人,只因心中自有一方天地,岂能让风捎去家中。让我如何不想家?让我如何不想家?
家中的生活无非就是由几朵花和几棵兰花组成。其中就有一枝兰花。一株是由几株樟树组成的,看起来是普通的两株。可是它却能让我感受到家的温暖。
有一次,妈妈将一株兰花放在了窗台上。我很疑惑,便问妈妈:“为什么兰?”妈妈告诉我:“那是兰的种子。”我为自己的疑问而感到惭愧,于是便每天放学回家后都在看那一株兰花。有一次,我不小心摔倒了,便拿着那一株兰花去医院看,医生说没什么大事,但兰花却受了伤。
有一天,我与爸爸一起去公园,在那里我又见到了那株兰花,我向那株兰花的旁边望去,顿时,我明白了,原来那只是一颗兰花的种子。在那一颗兰花的旁边,还有一株兰,它也正在默默地吸收着兰花的养分,它对于兰它的养分也十分的足,也是它,让兰这一株兰存活了下来。
无论是外界的环境,还是内在的品质,都使我十分的敬佩它。让我如何不想家?让我如何不想家?让我如何不想家?让我如何不想家!
让我如何不想家 (篇2)
如果世界是一间小屋,那么家就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么家就是茫茫大海中的一盏明灯。如果世界是一粒种子,那么家就是一个肥沃的土地。
自从上了高中,家的位置便大大地改变了,因为我的到来,更多的家的角落里也有了一些可笑的故事。
从奶奶的酿制汤勺中,爸爸的双手,妈妈的话语,爷爷奶奶的叮嘱和期望,还有我们小孩子的的所有举动,无不煽动着我的情绪。当然,这也许是每个人的期待,也是每个人成长的一个重要转折点。
高中生活是自由的,家人有一种束缚感,尤其是在暑假的假期,更是少了几份自由的空间。正所谓“家”指的是港湾,而我们就是一个小小的港湾,所以每个人都只是那个小船的乘客,在茫茫大海中独自颠簸,但还是有些家的温馨。
走在乡间的小路上,路旁的小花小草,小树小草,好像在微笑,小鸟在欢唱,小虫儿在窃窃私语。微风吹来,好像妈妈的手在抚摸着你。
我有时会有一些疲倦,慢慢地想家,想那只可爱的家,想那些温暖的家,想那明亮的灯光,想那热闹的夜晚,想那松软的床,想那璀璨的星空。
我常常在想,家的位置又在哪里呢?我常常在想,家的位置又在哪里呢?在这个偌大的地球上,又有多少个家庭能够永远的依靠着自己的家人呢?它或许就在我们的身边,或许就在我们的眼前,也或许就在你的心中,亦或许它就在我们的身边。它是我们一生都在追求的目标。
家的位置是人生的终点,也是自己的归宿。
家是我们永远都向往的地方,可是家又有多少个家?每个人心中都有一份属于自己的家。家的位置有大有小,却又有多少个家?家的位置不在于家的大小,不在于家里的家阴,不在于家中的温暖,不在于那些冷漠的表情,更不在于我们家的意义。
我无法将家做到万全之首,但我能 体会 到家的真正含义。
家,是我们心灵的港湾,是我们生命的归宿,是我们生命的支点。家是一个多么温暖的词,一个多么温馨的家。
我很想将家作为我们成长的起点,也想将家作为我学习的动力。我希望我的家能够永远在我的
让我如何不想家 (篇3)
周末的一天,妈妈对我说:“今天你可要好好写作业了。”我听了这话,真不知道该怎样形容当时的心情,因为爸爸妈妈都外出打工了,只剩下我一个人。
写完作业,我和爸爸妈妈开开心心的出去玩了。
我来到小区,没有一个人陪我玩,只有我和奶奶在家里。忽然,我听到远处传来一阵哭声。我悄悄地走过去一看,原来是一只小鸟在哭泣。我想:是小鸟不高兴吧。于是,我拿了一根棍子,在远处用力的打小鸟。可是小鸟一点儿也不听我的,还是继续哭。我看了很着急,于是我想到了一个好办法,就是我拿了一些食物放在它的面前,然后,我又去拿来了一个玩具,用铁做的小笼子把小鸟给关了起来。我把小鸟抱了起来,可是小鸟在笼子里乱蹦乱撞,好像很害怕似的。这时,我想:小鸟一定也很难过,我一定要给它做一个温馨的家,让它不再孤单。于是,我就把小鸟抱起来,给它喂了几片小米,小鸟吃的津津有味。
小鸟吃饱了,我就抱着它回到了自己的家。我很担心小鸟会不会渴,我把小米放在了小鸟的嘴边,可小鸟竟然把小米吃了。我非常生气,心想:这个狠心的小家伙,我决定再也不理你了。
我和爸爸妈妈回到家后,看到妈妈愁眉苦脸的样子,我又开心了。我心想:妈妈怎么能有这样的举动呢?我又开始高兴起来。
爸爸在外地工作,家里没有妈妈的关心,晚上很晚才能回家,这让我非常的伤心,我希望爸爸妈妈不要再回来了,这样就会有更多的不快乐了。
让我如何不想家 (篇4)
我有一个温馨的家。我爱我的家。
我爱我的家,因为它是我成长的摇篮,是我心灵的港湾,是我放飞梦想的地方。我爱我的家,我爱我家。
我的家,是一个不大不小的房子。这种房子,面积不大,却也很温馨。妈妈做饭时,我们全家人围在一起,都在专心致志地做自己喜欢的事情,连小猫小狗都被吸引住了。即使生了病,爸爸妈妈也要照料着我们,把我们照顾得无微不至。有时候妈妈干活累了,就会坐下来给我们讲笑话,逗得我们哈哈大笑。有时爸爸累了,也要让我们去玩。
在家中,我可以把爸爸妈妈作为我们的保姆。这就是我的房间。当我写作业遇到难题时,我就会放下笔,跑到妈妈房间,对她撒娇,让她给我讲题,想让她教我,可是,爸爸妈妈却,很生气地说:“你现在还小,等你长大了,就可以自己去学。如果你不会,你也可以问我。”我“嗯”了一声,又去继续埋头苦干了。
我爱我的家,爱它,爱它的温馨,爱它的舒适,爱它的一草一木。在我家住的这一段时间,我时时刻刻都能感受到浓浓的亲情。
我想,当我遇到困难时,爸爸妈妈就会为我想办法,让我想办法克服困难。如果我想放弃的话,爸爸妈妈就会鼓励我,让我坚持下去。当我成功的时候,他们就会对我露出笑脸,对我说:“孩子,努力吧,只要坚持下去,就一定能成功。”
在家中,我是一个快乐的小公主,爸爸妈妈就是我的好朋友,他们教给我许多的知识。
我爱我的家,更爱家乡的风景和人。
让我如何不想家 (篇5)
古人云:“百善孝为先。”是啊!尊敬长辈、孝敬父母是每一个人的美德,也是每一个家庭的责任。所以,我们要从现在做起,让我们的家更温馨。
孝是什么?孝是一种承担。
我们都知道,古往今来,许多孝子都为父母流下了他们的汗珠。比如说:孟宗的黄香,冬天睡觉热了,用扇子替父亲扇着,让父亲安然入睡;孔融让梨,孝感动天,做到孝感动天;程门立雪,董永卖身葬父,这些例子无不体现出了一个字“孝”。在这个物质丰富的今天,我们更应该传承并传承传统美德。
孝是什么?孝是一种尊重。
我们都知道,中国古代的圣贤将自己的血肉之躯为我们塑造了一个个栩栩如生的形象。比如:“黄香温席”,“程门立雪”,“程门立雪”等。古代人都如此尊重自己的父母,而现在的孩子却没有去体谅父母的辛苦。
孝是什么?孝是一种包容。
古人说:“父慈子孝,兄友弟恭”。的确,在社会上,父母对儿女的恩情不比黄香晚辈。孝不仅给人们物质上的帮助,还给人精神上的鼓励。作为子女,更应该去孝顺父母,尊敬长辈,因为他们的养育之恩是永远无法用金钱来衡量的。父母是我们的启蒙老师,他们教会我们人生的道理,教会我们如何做一个懂事的孩子,如何做一个尊老爱幼的好孩子。
孝是什么?孝是一种奉献。
古人说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们如果能够尽自己微薄的力量,尽自己的一份孝心,那么我们的爱就不会自私自利,不会让爱充满人间。如果我们都能够怀着一颗爱心,那么我们的父母也就不会那么辛苦了,他们也会开心地笑。这个世界,到处都是爱。有时候,爱就存在于世界的每个角落,就看你有没有“发现”它。
在一次爱心活动中,我和几个同学去福利院给那里的孩子们做心理健康辅导。那里的孩子们的学习生活是那么枯燥,没有快乐可言。在他们的眼里,有些功课就是永远也学不完的,有些梦想是永远也不能实现的。然而,他们并不沮丧,他们并不气馁。他们相信在他们的心中,有一个温暖的“家”,那就是他们的世界。他们知道,自己的世界,是父母给予的。而他们能够带着对父母的爱,从现在开始,努力学习,为自己的将来而奋斗。
让我如何不想家 (篇6)
母爱是世界上最伟大的爱,世界上没有任何东西比母爱更 真诚 、更无私。
我的妈妈是一位漂亮的女人,她长长的秀发,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。妈妈每天给我的总是面带笑容,也给了我许多鼓励。
记得有一次,我的手被镂伤了,我害怕的不敢写字。妈妈看见了,走过来,亲切的问我:“小朋友,你怎么了?”我低下头,哭着说:“我的手被镂伤了。”
妈妈听后,笑着说:“我的小手镂伤了,你可以用橡皮筋包扎一下呀!”说着,妈妈拿出手指,在手指上放了一颗小橡皮筋。我好奇的问妈妈:“这是什么呀?”妈妈说:“这就是小橡皮筋,用它写字,手不会受伤的。”我似懂非懂的点了点头,连忙又拿起了橡皮筋,小心翼翼地涂上。不一会儿,我的手就好了。
妈妈抚摸着我的头,说:“你真是个懂事的好孩子。”
晚上,我躺在床上,慢慢的进入了梦乡,梦中我和妈妈在一起看电视,在一起听音乐,在一起谈心。我又开始想念我那漂亮的妈妈了。